U&I Learning heeft een aantal leuke online, multimediale nieuwsbrieven uitgebracht rondom e-Learning. In deze ‘e-Learning Academy’ wordt op een leuke en kritische manier in een soort mini-lesjes bepaalde aspecten van e-Learning besproken. Nu hadden ze mij gevraagd (naar aanleiding van mijn frequente berichten op mijn blog) om een bijdrage te leveren aan de nieuwsbrief die…
‘Breinkennis verhoogt de leermotivatie en leerresultaten van studenten.’ Een uitspraak in het prima blad OnderwijsInnovatie van december 2008. Voor de mensen die het blad niet kennen: dit kwartaalblad van de Open Universiteit is gratis te ontvangen en bevat een mix van nieuwtjes en achtergrondartikelen op het gebied van leren. Deze keer o.a. over breinleren. BreinCentraal…
Ja, de wereld van het leren is leuk. En inspirerend, prikkelend en levend. Na 4 dagen NOT beurs zijn de keel en de benen enigszins vermoeid maar het is ook wel een mooi event. Voor mij was het hoogtepunt zeker de TeachMeet09, georganiseerd door Fons. Eerst wat over de NOT De NOT is de tweejaarlijkse…
Vanaf zaterdag 17 januari sta ik een week op de lange latten. Na vele jaren in Frankrijk zitten we weer voor het derde jaar in Oostenrijk. Als je wil weten hoe het er in Hochfügen uitziet kun je overdag de livecam beelden bekijken. Als ik voorbij kom zal ik een keer zwaaien. Geen Twitter, geen…
Pas las ik een interessante blogpost van Freek Bijl over het feit dat het web niet meer gratis is en dat er steeds meer online diensten geld kosten. Nu weet ik niet of dit klopt; zelf betaal ik veel voor online services maar bijna altijd is het mogelijk om ook gratis van deze diensten gebruik…
Al jaren wordt de term SCORM gebruikt in vele gesprekken over contentontwikkeling. Gisteren verzorgde ik weer een avond over e-Learning Tools in het kader van de post HBO-opleiding e-Learning van Fontys. Ik pleit ervoor om niet blind te varen en heel kritisch te kijken of SCORM wel relevant is voor je organisatie. Wat is SCORM?…
Een CV-ketel bijvullen is een eenvoudige activiteit die alleen wat lastig wordt als je het al te lang niet hebt gedaan. In mijn geval constateer ik meestal een aantal keren dat de druk toch echt te laag is en pas als het wijzertje echt schrikbarend ver buiten de veilige zone is getreden, haal ik mijn…
Steeds meer aandacht gaat uit naar mediawijsheid. Een goede zaak denk ik. Het is belangrijk om onze kinderen te leren hoe met media om te gaan en te interpreteren. Ik geloof hier veel meer in dan filters of harde waarschuwingen en straf. Er zijn al vele gratis initiatieven die lessen of lesmateriaal aanbieden voor kinderen….
Sinds een paar weken kunnen ook Europeanen via Amazon deelnemen aan het ‘Give one, Get one’-initiatief waarbij je 2 XO kinderlaptops koopt. Een laptop krijg je zelf, de ander wordt ergens in de wereld aan een kind gegeven. Dit keer is het gelukt, een paar dagen geleden heb ik de laptop ontvangen, zie hieronder het…
Of toch wel? Wilfred Rubens vroeg me om een artikel te schrijven voor het blad Develop. De vraag was of technologie ons leren verandert of niet. Dat vond ik een prikkelende vraag en 10 pagina’s later had ik daar een aardig beeld bij. Vorig jaar heb ik een twee-jarig onderzoeksproject afgerond over e-Learning voor meerdere…