Diensten

Organisaties schakelen mij in wanneer ze met e-Learning en digitale leeroplossingen hun manier van leren en ontwikkelen willen verbeteren of vernieuwen. Bijvoorbeeld omdat er te weinig mensen zijn om nieuwe collega’s in te werken, omdat het opleiden moet worden opgeschaald of omdat de bestaande aanpak niet meer aansluit bij veranderende organisatiedoelen. Ook zie ik organisaties die de stap willen maken van verplichte opleidingen naar flexibel en skillsgericht ontwikkelen.

De richting is vaak al duidelijk: er is behoefte aan een innovatieve, digitale aanpak. Maar welke oplossing past het beste? Daarvoor kijk ik graag eerst naar de achterliggende vraag. Wat wil de organisatie bereiken? Wat moeten professionals anders of beter kunnen? En wat betekent dat voor de manier waarop we leren en werken organiseren?

Ik help organisaties om die vragen te vertalen naar praktijkgerichte e-Learning-oplossingen. Daarbij combineer ik ruim dertig jaar ervaring in onderwijskundig ontwerp met kennis van digitale technologie en de mogelijkheden van AI. Soms adviseer ik over de leerarchitectuur, soms ben ik hoofdontwerper of ontwikkel ik zelf. Vaak komen die rollen binnen één opdracht samen.

Strategie en leerachitectuur

Ik adviseer en begeleid organisaties bij vraagstukken rondom leerstrategie, skillsgericht ontwikkelen en de inrichting van learning-ecosystemen.

Dat kan gaan over een nieuwe visie op leren, de selectie en inrichting van een digitale leeromgeving, het koppelen van verschillende systemen of het verbeteren van een contentproductiestraat.

Ik vertaal organisatiebehoeften naar onderwijskundige concepten, naar functionele eisen en begeleid keuzes over systemen en koppelingen. Daarbij denk ik mee over de implementatie, het trainen van teams, de inrichting van dashboards, privacy en duurzaam beheer.

Ik werk hierbij samen met professionals uit de organisatie, inhoudelijke specialisten en technische leveranciers. Soms gaat het om een onderwijskundig concept, soms zitten we samen aan tafel om te bepalen hoe een koppeling met een HR-systeem moet werken of hoe we een leeromgeving het beste kunnen inrichten.

Ontwerp en ontwikkeling

Leeroplossingen die aansluiten op wat professionals in hun werk nodig hebben.

Ik ontwerp en ontwikkel digitale en blended leertrajecten vanuit de vraag wat professionals in hun werk nodig hebben en hoe we met de leerinterventies impact kunnen maken.

Een interactieve zelfstudiemodule kan daarbij een prima onderdeel zijn. Maar vaak is er meer nodig, zoals praktijkopdrachten, simulaties, AI-rollenspellen of performance support. Ik kijk daarom ook naar hoe mensen het geleerde in hun werk kunnen toepassen en welke ondersteuning ze daarbij nodig hebben.

Ik begeleid het hele traject, van de eerste gesprekken met de opdrachtgever en inhoudsdeskundigen tot het ontwerpen, ontwikkelen, testen en implementeren.

Bij kleinere projecten verzorg ik het ontwerp en de ontwikkeling zelf. Bij grotere projecten ben ik vaak hoofdontwerper en werk ik samen met learning designers, inhoudsdeskundigen, multimediaontwikkelaars en technische partners. Ik ben dan verantwoordelijk voor het onderwijskundige concept en de kwaliteit, maar werk zelf ook graag mee aan de realisatie.

Professionalisering en vakmanschap

Professionals helpen hun vakmanschap te versterken en nieuwe mogelijkheden te benutten.

Ik begeleid learning designers, ontwikkelteams, trainers en andere leerprofessionals bij het verder ontwikkelen van hun kennis en vaardigheden. Dat doe ik via praktijkgerichte opleidingen, workshops en begeleiding van teams.

Vaak gebeurt dit tijdens een project. Ik ontwerp bijvoorbeeld samen met een team een nieuw leerconcept, begeleid learning designers bij het maken van onderwijskundige keuzes of help ontwikkelaars bij het gebruik van auteursprogramma’s en andere technologie.

AI speelt daarbij een steeds grotere rol. Ik help professionals om AI praktisch in hun werk te gebruiken, bijvoorbeeld bij het analyseren van leerbehoeften, het ontwerpen van blended leertrajecten, het maken van leermaterialen of het ontwikkelen van eigen AI-assistenten en skills.

Ik werk daarbij vanuit het idee van Augmented Intelligence en Craftsmanship (AI & C). Hoe kunnen we onze kennis, ervaring, creativiteit en vaardigheden versterken met AI? De professional maakt zelf de keuzes, houdt de regie en blijft verantwoordelijk voor de kwaliteit.

Naast begeleiding binnen organisaties verzorg ik ook opleidingen met open inschrijving, waaronder Leren ontwerpen met AI bij SBO.

Heb je een vraag over de inzet van e-Learning of wil je eens sparren over een aanpak voor jouw organisatie? Neem gerust contact met me op. Ik denk graag met je mee.